這是我第二次站在講臺(tái)上演講，第一次是大學(xué)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)論文答辯。我之所以敢上來(lái)演講，因?yàn)槲蚁朊靼琢搜葜v的后果，無(wú)非有兩種結(jié)果：第一是我成功了，我激勵(lì)了一群人，別人會(huì)覺(jué)得，長(zhǎng)得還不如我的人講得卻能比唱得好聽(tīng)；第二就是我失敗了，我鼓舞了一群人，別人會(huì)慶幸終于有人演講比我還糟糕。但是無(wú)論我今天演講得怎樣，明天的我一定比今天好，明天的陽(yáng)光紙業(yè)也一定比今天好，因?yàn)槲覀兌荚诔砷L(zhǎng)。
進(jìn)入公司工作后，我悟懂了很多道理，也實(shí)踐了很多道理。從此我變了，我變得不再是一個(gè)莽撞的傻小子，變了就意味著我就會(huì)由平凡變?yōu)槠接?，除了幾百度的眼鏡就再也看不出我的不同，但唯一不變的是我的靈魂、激情和夢(mèng)想。這幾年也見(jiàn)了很多聽(tīng)了很多，很多人跟我談命運(yùn)，他們認(rèn)為自己沒(méi)上過(guò)大學(xué)，也沒(méi)有什么特殊技能，一輩子也就這樣了，其實(shí)我們這是在為自己的懶惰和怯懦找理由，既然知道差距，為什么不比別人更努力呢？在我看來(lái)命運(yùn)分兩種，一種是不可改變的命運(yùn)，一個(gè)人的家鄉(xiāng)、出生家庭和長(zhǎng)相是不可改變的，有的人出生在工人農(nóng)民家庭，什么都沒(méi)有，有的出生在官宦家庭，從小就接觸各種資源，一畢業(yè)就能有大把的資金和資源創(chuàng)業(yè)。另一種是可改變的命運(yùn)，那就是我們的未來(lái)，你可以預(yù)測(cè)你十年后有多老，但是你不能預(yù)測(cè)你的潛力有多大。楊振寧八十二歲還能找二十八歲的當(dāng)老婆，姜太公八十歲還在渭河邊上釣魚(yú)，魚(yú)鉤是直是彎都看不清。就拿齊白石來(lái)說(shuō)，五十歲的時(shí)候還是個(gè)木工，他的作品基本都是在八十到九十歲之間創(chuàng)作的。再拿我自身來(lái)說(shuō)，上初中時(shí)以為考上高中很遙遠(yuǎn)，上課能聽(tīng)進(jìn)去就聽(tīng)，聽(tīng)不進(jìn)去就玩，困了就睡，但當(dāng)中考成績(jī)出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)距昌樂(lè)一中分?jǐn)?shù)線(xiàn)只差8分，從那時(shí)我覺(jué)得自己可以往上努努力。因此進(jìn)入高中后，我篤信李寧的廣告詞“一切皆有可能”，我也能考上大學(xué)，萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，別人能過(guò)，我也能過(guò)，哪怕最糟糕時(shí)我在三流高中的普通班排三十名，哪怕我今天仍然是個(gè)loser，這個(gè)不要緊，因?yàn)槿松菆?chǎng)馬拉松不是百米賽，哪怕速度慢點(diǎn)，只要我們有夢(mèng)想，只要我們有樹(shù)的種子，即使被踩到泥土中間，在吸收雨露和陽(yáng)光長(zhǎng)成參天大樹(shù)之后，在遙遠(yuǎn)的地方別人就能看到你，走進(jìn)了你能給人一片綠色，活著是美麗的風(fēng)景，死了也是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，夢(mèng)想在支撐著我不斷地堅(jiān)持。公司也一樣，只要有夢(mèng)想，并為之付出努力,一定能成就陽(yáng)光紙業(yè)百年基業(yè)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻感受到公司的變化。從今天如火如荼的信息化建設(shè)，從今天對(duì)人力資源的注重程度，從粗放管理到精細(xì)化管理，從車(chē)速的大幅度提升，從今天的銷(xiāo)大于產(chǎn)，從庫(kù)存周轉(zhuǎn)率4次到15.5次，陽(yáng)光正在發(fā)生著日新月日的變化。陽(yáng)光紙業(yè)的今天見(jiàn)證著每個(gè)陽(yáng)光人的成長(zhǎng)，明天陽(yáng)光紙業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展又在成就著我們每個(gè)陽(yáng)光人，在這個(gè)相輔相成的關(guān)系中，我們每個(gè)人不是獨(dú)立的，我們與陽(yáng)光紙業(yè)是一個(gè)整體，我們與陽(yáng)光紙業(yè)榮辱與共，我相信只要我們一起努力，陽(yáng)光紙業(yè)一定能在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的浪潮中屹立不倒，并卓著成長(zhǎng)。（污控車(chē)間 馬立偉）
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